A kiskonferenciát felvezeti és moderálja: Klobusovszki Péter DLA egyetemi docens.

Előadók:
Kiss Dániel PhD: Gyors vagy hosszú távon eredményes? Mindkettő! Informális várostervezési módszerek transzfere Svájcból Ukrajnába
Lapinskas Lilla (MOME): A diszciplináris határterületek ereje: építészeti és urbanisztikai innováció a polikrízis idején.
Gutai Mátyás PhD (Loughborough University): Water-filled Glass – Innováció és Fenntarthatóság Kihívásai a Net Zero Korában
Szentpéteri Márton PhD (MOME): Új ceruza, vagy ellenség? Az AI szerepe a művészeti és designoktatásban.
Golicza Előd: Tapasztald meg a valóságot! Építészképzés a Mendrisiói Építészeti Akadémián.
Gyürki-Kiss Pál DLA (BME): Berlini metszetek

A kerekasztal-beszélgetést moderálja: Kronavetter Péter DLA egyetemi docens.

Résztvevők:
Molnár Beáta tudásközpontvezető, doktorjelölt, egyetemi tanársegéd (MOME),
Szentirmai Tamás DLA egyetemi docens, tanszékvezető (SZE),
Szabó Levente egyetemi tanár, tanszékvezető (BME),
Vági János DLA egyetemi docens, tanszékvezető (DE)

A Középülettervezési Tanszék nyolcvan éves fennállását ünneplő kiállítás az intézmény történetének tárgyi relikviái és az ehhez kapcsolódó interpretációk köré szerveződik. Az évforduló kapcsán kiadott Leltári jelentés 2020-2025 című magyar-angol nyelvű kötet pedig az elmúlt öt év történéseit, hallgatói terveit igyekszik összegyűjteni, ilyen módon a jelen perspektívájához kapcsolódik leginkább, tükrözve a tanszék szellemi irányultságát, oktatási módszereit és gyakorlatát, bepillantást engedve az itt oktató építészek egyéni világlátásába is. A múlt és a jelen felmérése egyben a jövő irányába mutató előkészület is, melyet egy lépéssel szeretnénk megtoldani azzal, hogy Kihívások a jövő építészetében címmel kiskonferenciát és kerekasztal-beszélgetést szervezünk. Célunk az építészet, az építészetoktatás és kutatás előtt álló, már a jelenben is látszó kihívások tematizálása és felmérése.

A korábban modellváltáson átesett hazai oktatási intézmények tapasztalatai értékes összevetést jelentenek az elmúlt évben átalakított műegyetemi képzés számára, ahol az új működési rend csak most van kialakulóban. A digitalizáció előretörése folyamatos kihívások elé állítja a felsőoktatást az elmúlt harminc évben, ezek közül az éppen most zajló mesterséges intelligencia forradalom talán a legjelentősebb, mely gyökeresen formálja át a tervezési és szövegalkotási gyakorlatokat. Az ezzel párhuzamos környezeti válság pedig jelentősen át fogja alakítani az építészetet, a korábbi építési, használati, utóhasznosításai stratégiákat, melyek megújítása jelentős mértékben az akadémiai közegben zajlik. A közelünkben zajló háború ismét megmutatta, ahogy az építés, úgy a rombolás is az emberi társadalmak sajátszerűségei közé tartozik. Következményeivel az újjáépítés és az emlékezet legújabb megközelítései segíthetnek számot vetni.

A jövőre való felkészüléshez a tanszéken diplomázott, tanító vagy a tanszék szellemi holdudvarához szorosabban vagy lazábban kapcsolódó, nemzetközi kitekintéssel és akadémiai beágyazottsággal rendelkező alkotókat, kutatókat, oktatókat kértünk fel, akik építészeti, tudományos teljesítményükkel hosszú idő óta kivívták a tanszék és a tágabb szakmai közösség figyelmét és megbecsülését.

Az esemény a Közösségi Építészetért Alapítvány és a Középülettervezési Tanszék Támogatói Köre jóvoltából valósulhatott meg.

Diplomavédések a Középülettervezési Tanszéken // 2026. TÉL

Hallgatói tervek

Repülés központú erdei iskola és klubház

Hármashatárhegyi repülőtér

Upcycling központ

Esztergom

Közportálok

A budapesti Nagykörút földszintjének téri tartalékai

Önálló élet otthona

Fogyatékossággal élők támogatott lakhatása

Esztergomi Alkotóház

Kürtő - Upcycling műhelyház

Upcycling központ Esztergomban